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dc.contributor.authorSouza-e-Silva, Maria Cecília-
dc.date.accessioned2019-01-30T17:58:19Z-
dc.date.available2019-01-30T17:58:19Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationSouza-e-Silva, Maria Cecilia (2007), "O trabalho do professor. Entre o prescrito e o real, o genero profissional". Discurso, teoría y análisis 27 (primavera): 121-137.es
dc.identifier.issn0188-1825es
dc.identifier.urihttp://ru.iis.sociales.unam.mx:8080/jspui/handle/IIS/5600-
dc.description.abstractEstamos ante una paradoja: el trabajo que más se estudia es el de la enseñanza, sin embargo no sabemos nada sobre la enseñanza como trabajo. De otra parte, los estudios que relacionan Ciencias del Lenguaje con Ciencias del Trabajo resultan productivos en análisis e intervenciones vueltas hacia distintas actividades profesionales, pero no hacia la docencia. Nos proponemos centrar la discusión en algunos puntos que en la actualidad contribuyen a la emergencia de un nuevo objeto de investigación: el trabajo del profesor.es
dc.language.isoptes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales; Facultad de Filosofía y Letras.es
dc.relation.ispartofseriesDiscurso, teoría y análisis;27-
dc.subjectCiencias del trabajoes
dc.subjectCiencias del lenguajees
dc.subjectEducacion -- investigaciones
dc.subjectEnseñanza como trabajoes
dc.titleO trabalho do professor. Entre o prescrito e o real, o genero profissionales
dc.typePeerReviewedes
dc.typeArtículoes
Appears in Collections:Discurso, Teoría y Análisis

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